Le sens d'un bâtiment se trouve dans la relation avec ses habitants, non dans le bâtiment même. Le sens d'un texte se trouve dans le contact avec ses lecteurs, non dans la série d'idées et d'histoires qu'enregistrent les pages d'un livre. L'essentiel est la relation ; écrire, bâtir, connaître, sont des moyens qui rendent possible son accomplissement. Ces textes ont été écrits en pensant aux lecteurs qui essayent de saisir le sujet dès l'origine, qui l'ont probablement déjà abordé auparavant, et qui veulent y réfléchir davantage. Ce sont des textes qui essaient de rendre le sujet visible à partir de lui-même, de ses propres arguments, de sa signification, toujours dans l'hypothèse que l'interprétation est une révélation du sens. Ce sont donc des questionnements plutôt que des réponses achevées, des ouvertures, des fenêtres, des textes elliptiques sur le même sujet – ou sur un de ses éléments – abordé autrement à chaque fois dans des perspectives complémentaires, à travers des résumés nécessairement brefs, des notes condensées sur des textes plus abondants, des précisions en marge.